今年以来，黎平县以省政府支持“黎从榕”打造对接融入粤港澳大湾区“桥头堡”政策为契机，抢抓国家和省州县发展机遇，加强组织领导，强化工作措施，做好统筹调度，确保全县教育系统“桥头堡”工作稳步推进，取得实效。
一是制定一套方案。县教科局按照省州县“桥头堡”文件会议要求，结合“十四五”规划，组织各股室研判，通过局党组会议研究，围绕教师队伍、资源配置、教育保障、科技创新等重点任务，及时草拟实施方案。各学校对标对表，科学谋划本校中长期规划，推动学校与大湾区学校帮扶合作，助推全县教育高质量发展。目前，共召开研讨会4次，制定方案、规划35个。
二是建强一个组织。成立教育系统“桥头堡”工作领导小组，由县教科局局长任组长，局分管领导任常务副组长，其他班子成员任副组长，相关股室负责人及学校校长为成员，统筹推进“桥头堡”建设。领导小组下设教师队伍、工程项目等7个工作组，具体负责建立工作台账、政策清单和重大项目库，实行月调度并不定期对有关情况进行通报。各学校也相继建立本校组织机构，推动工作有序开展。
三是拉出一批清单。科学谋划2025年、2035年阶段工作任务，积极争取粤港澳大湾区教育部门支持。按照州县要求，认真完善“桥头堡”重大政策清单和项目清单、2022至2023年重点突破十大工程项目清单等一批清单。目前，共规划学前、义教、高中、职业等教育项目106个，预计投入资金10.152亿元。
四是开展一次宣传。全县各中小学利用板报、宣传栏等平台，开设“用好‘桥头堡’政策推动高质量发展”宣传专栏，通过黎平教育公众号、LED 显示屏等宣传“桥头堡”政策，加大“桥头堡”工作宣传报道力度，确保师生知晓。同时，及时总结经验做法，撰写并上报信息简报，营造积极的工作氛围。目前，共开展宣传11万人次，开设宣传专栏27期，州、县政府网等媒体采用信息6篇。
五是组织一场学习。督促各学校围绕“桥头堡”实施意见的战略决策、发展目标等内容，开展全覆盖式的学习培训，让文件精神深入人心，使全县师生统一思想认识，增强发展信心。同时，结合“黔东南州铸魂平台”任务，将“桥头堡”文件政策纳入局党组理论学习中心组和学校党组织重要学习研讨内容。目前，共召开学习研讨会28次，培训师生9.5万人次。
（县教科局 钟家武）
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